Et si protéger la planète devenait un jeu d'enfant ?
Une journée, une semaine ou un projet d'école autour de l'environnement peut être ludique, interactif et festif. Quelques idées, des chansons, des défis… et le spectacle comme grand temps fort.
Apprendre en s'amusant !
CHANTER
AGIR
Des défis et petites missions pour rendre les enfants acteurs.
La musique permet de découvrir, participer et retenir autrement.
Des gestes simples et concrets adaptés au quotidien des enfants.
Quelques idées à piocher
Pas besoin de tout faire. Choisissez ce qui correspond à vos enfants, à votre équipe et à votre projet.
01 Les détectives du gaspillage +
02 Le défi des écogestes +
03 La planète dont je rêve +
04 Le grand défi du tri +
05 Mission eau +
06 Le mur des bonnes idées +
Je partage ces idées grâce à mon expérience auprès des enfants. Les enseignants, animateurs, services municipaux ou professionnels de votre choix peuvent ensuite les utiliser librement. Mon métier, lui, reste le spectacle.
Place au spectacle !
C'est le moment où les thèmes, les idées et les chansons prennent vie avec les enfants.
Le temps fort
Apprendre en s'amusant… vraiment.
Un spectacle musical, participatif et pédagogique autour des gestes simples permettant de mieux respecter notre planète.
Pollution, économie d'énergie, tri des déchets, protection des animaux et habitudes du quotidien sont abordés avec humour, chansons et participation des enfants.
Découvrir Je préfère user mes basketsDes projets vécus sur le terrain
Écoles, villes ou opérations réunissant plusieurs établissements : ces projets s'appuient aussi sur une vraie expérience auprès des enfants.
une vie professionnelle consacrée au spectacle jeune public
représentations à Orléans en 2009 et 2011
représentations pour les écoles de Saint-Omer en 2024
Le spectacle peut commencer avant mon arrivée.
Les chansons de Je préfère user mes baskets sont disponibles sur les plateformes musicales.
Les enfants peuvent donc commencer à découvrir l'univers du spectacle avant la représentation : écouter, fredonner, reconnaître quelques mots ou un refrain…
Avant. Le jour J. Et après.
Les thèmes et les chansons de Je préfère user mes baskets permettent de faire vivre l'expérience bien au-delà de la représentation.
On découvre
Les enfants peuvent écouter quelques chansons, découvrir certains refrains et commencer à discuter des thèmes du spectacle.
Rien d'obligatoire : on donne simplement envie.
On vit
Le jour J, ils retrouvent les chansons, répondent, rient, participent et peuvent chanter avec moi.
Ils deviennent acteurs du spectacle.
On continue
Après la représentation, on peut réécouter les chansons, reparler des messages, dessiner ou choisir un écogeste collectif.
Le spectacle se termine. Le message peut rester.
Une ville, des écoles, des enfants…
À Orléans, Je préfère user mes baskets a notamment été présenté au fil des établissements scolaires.
Cette vidéo donne un aperçu très concret de ce que peut devenir une opération menée à l'échelle d'une ville.
Une journée… ou toute une semaine ?
À vous de choisir le format qui correspond à votre établissement, votre équipe et vos envies.
Une journée environnement
- un petit défi écogeste ;
- une activité préparée par votre équipe ;
- dessins ou exposition ;
- Je préfère user mes baskets comme grand temps fort ;
- une petite action collective pour terminer la journée.
Une semaine développement durable
- un thème ou un défi différent chaque jour ;
- des créations et expériences ;
- les chansons au fil de la semaine ;
- éventuellement d'autres intervenants ;
- le spectacle comme rendez-vous musical et festif.
Animateur nature, association environnementale, ferme pédagogique, jardin partagé, recyclage, compost, mobilité douce… Vous pouvez associer les professionnels de votre choix. Ils interviennent indépendamment de SIROUY.
Explorer des pistes+ une école
+ une école…
Et si le projet parcourait tout votre territoire ?
Le même projet peut concerner plusieurs établissements et plusieurs groupes d'enfants.
Les représentations peuvent être organisées directement dans les écoles ou regroupées dans une salle municipale. Sur plusieurs jours, une opération globale permet également de mutualiser une partie des déplacements et de l'organisation.
D'autres thèmes peuvent eux aussi devenir de beaux projets pour les enfants.
Quelques réponses simples
SIROUY anime-t-il les activités proposées sur cette page ?
Non. Je partage ici des idées issues de mon expérience auprès des enfants. Les activités sont ensuite organisées par vos équipes ou par les professionnels de votre choix. Mon intervention est le spectacle.
Les enfants doivent-ils apprendre les chansons ?
Non, absolument pas. La préparation musicale est facultative. Elle permet simplement aux structures qui le souhaitent de faire découvrir l'univers du spectacle avant ma venue.
Où écouter les chansons ?
Les chansons de Je préfère user mes baskets sont notamment disponibles sur Spotify et Deezer, ainsi que sur d'autres plateformes musicales.
Peut-on organiser le projet pour plusieurs écoles ?
Oui. Une mairie, une ville ou une communauté de communes peut regrouper plusieurs représentations et construire une opération sur plusieurs jours.
Peut-on inviter d'autres professionnels ?
Oui. Une association, un animateur nature ou tout autre intervenant adapté au projet peut compléter librement le programme. Ces professionnels restent indépendants de SIROUY.
Vous avez une idée ? Faisons-en un beau moment pour les enfants.
Une classe, une école, plusieurs établissements ou toute une ville : parlez-moi simplement de votre projet.